Il bisogno di formazione in cure palliative tra gli infermieri sta aumentando in relazione alla frequenza con cui gli infermieri stessi e anche gli studenti infermieri si trovano ad assistere malati in fase avanzata di malattia non solo in setting palliativistici ma anche e soprattutto in setting generici di cura quali reparti di medicina, pronto soccorso, terapie intensive e RSA. Esistono raccomandazioni EAPC del 2004 che identificano diversi livelli di formazione in cure palliative a seconda dei bisogni formativi specifici dei professionisti.
Molti passi avanti sono stati fatti in Italia dopo la Legge 38/2010 riguardo la formazione post base e avanzata per gli infermieri (master per professioni sanitarie di 1° livello, formazione ECM) ma ancora poco si conosce riguardo le esperienze formative proposte all’interno dei corsi di laurea di infermieristica italiani. L’obiettivo del progetto promosso dalla Società Italiana di Cure Palliative è quello di mappare, descrivendola, la realtà formativa delle Cure Palliative all’interno dei corsi di Laurea in infermieristica in Italia.
Verrà pertanto svolta una survey indirizzata ai coordinatori o direttori dei corsi di laurea in Infermieristica in Italia. La ricerca è finalizzata a raccogliere informazioni riguardanti:
- Gli insegnamenti in Cure Palliative (CFU, anno di corso, settore scientifico disciplinare (SSD) pertinente, denominazione dell’insegnamento, metodi di insegnamenti, bibliografia usata)
- I docenti (professione, tipologia contrattuale)
- Le attività didattiche elettive
- Il tirocinio
La Responsabile dello studio è Mireia Ramon Codina (RN, MSN student).
Il gruppo di ricercatori è composto da: Chiara Mastroianni (RN,MSN, PhD candidate); Daniela D’angelo (RN,MSN, PhD); Cesarina Prandi (RN,MSN, PhD); Eugenia Malinverni (RN,MSN).
Start-up studio: marzo 2016; Stop studio: novembre 2016
Cesarina Prandi (prandicesarina@gmail.com)
Eugenia Malinverni (malinvernieugenia@tiscali.it)
Chiara Mastroianni (c.mastroianni@antea.net)